Pregunta 1.1

Exercici 1. En un article publicat a la revista Mètode el 2016, Adriana Schatton i Constance Scharff revisaven les investigacions sobre el gen FOXP2, que participa en el llenguatge i l’aprenentatge.

1. Un dels casos que descriu l’article és el d’una família britànica, coneguda com a KE. L’àvia de la família tenia una mutació espontània, que va ser heretada per quasi tots els seus fills i molts dels seus nets. Aquesta mutació feia que tinguessin dificultats per a parlar i per a entendre el llenguatge. Observeu l’arbre genealògic següent, que correspon a la família KE; les persones afectades per la mutació apareixen marcades en gris. Suposeu que les parelles dels fills o filles no són portadores de l’al·lel causant de l’anomalia.

[Gràfic: arbre genealògic de la família KE amb les persones afectades per la mutació marcades en gris.]

[1 punt]

a) L’al·lel que produeix aquesta anomalia del llenguatge és dominant o recessiu? Justifiqueu la resposta.

b) Aquest gen és autosòmic o està lligat al sexe? Justifiqueu la resposta.