Guia ràpida

Com funciona Repàs PAU

Quatre passos per aprofitar totes les eines.

  1. 01

    Tria l’assignatura

    Canvia-la des de la capçalera. La lluna ajusta el tema visual i Entra sincronitza el progrés.

  2. 02

    Escull com practicar

    Practica per temes o fes una sessió ràpida. El simulacre és cronometrat i Exàmens conté convocatòries completes.

  3. 03

    Resol i comprova

    Respon i prem Corregeix. Consulta el text, l’original i la solució; autoavalua les respostes obertes, desa exercicis o usa No ho entenc.

  4. 04

    Consolida el progrés

    Els errors van al Repàs programat. Recupera el que has desat a Marcats i consulta Punts febles.

Pregunta 2.3

PAU 2025 · Setembre · Sèrie 3

Redacció

Exercici 2
[7 punts en total]
Llegiu el poema atentament:
Ai, amor, si vols passar per dessota l’oliver, que la lluna juga a cuit sobre l’herba del terrer!
Per dessota l’olivar, amor, sí que hi passaré, plenes d’olives i amor, ai!, les butxaques del vent!
Fulles altes i petons, pluja dins l’aire enramat, arbequines de l’amor, escollit per a fer l’exercici 2.3: els materials, els suports i els procediments. Feu també una breu explicació, d’entre vuitanta i cent paraules, dels objectius de la vostra creació final.
2.3. Desenvolupeu la vostra proposta en un paper DIN A3 (29,7 × 42 cm) adequant el vostre treball de creació al temps de què disposeu.
Tingueu en compte les observacions generals i específiques següents: — La composició pot ser horitzontal o vertical. — A l’exercici 2.1 es valorarà:
• El procés de pensament i creativitat.
[0,5 punts]
• La relació dels esbossos amb el text donat.
[0,25 punts]
• La similitud de l’esbós triat amb l’obra definitiva.
[0,25 punts] — A l’exercici 2.2 es valorarà:
• La qualitat, el vocabulari i la capacitat de descripció de la imatge gràfica i de la tècnica; també la coherència i la relació entre les idees descrites i el resultat expressiu obtingut.
[1 punt] — A l’exercici 2.3 es valorarà:
• A: la relació evident i original entre el poema de Maria-Mercè Marçal i la il·lustració creada.
[1,5 punts]
• B: el domini de la tècnica emprada, així com l’aplicació dels materials.
[1,5 punts]
• C: el domini en l’aplicació i l’ús dels elements expressius.
[1 punt]
• D: la coherència compositiva i estètica de tot el conjunt.
[1 punt]
Exercici 2.1
[1 punt]
En aquesta pàgina, dibuixeu amb llapis o qualsevol altre material permès, com a mínim, dos esbossos preparatoris (a manera de procés gràfic de pensament), per a estudiar la composició i l’espai de la vostra proposta.
Exercici 2.2
[1 punt]
En aquesta pàgina, descriviu les característiques principals d’una de les tècniques que hàgiu escollit per a fer l’exercici 2.3: els materials, els suports i els procediments. Feu també una breu explicació, d’entre vuitanta i cent paraules, dels objectius de la vostra creació final.
Exercici 2.1 Exercici 2.3 A Exercici 2.2 B C D

0/100

Font oficial: examen en PDF (Generalitat de Catalunya) · descarregat el 8 de setembre de 2026.